Rất nhiều nhà tâm lý học đã đề cập tới cụm từ stereognostic sense, tức khả năng nhận ra hình khối thông qua chuyển động của bàn tay khi nó đi quanh một vật. Giác quan hình khối này không chỉ bao gồm xúc giác, bởi xúc giác là khả năng tiếp nhận sự khác […]
Tìm hiểu về stereognostic sense – Giác quan hình khối trong phương pháp Montessori Đọc thêm
Một giáo cụ rất thú vị khác nữa, đó là một chiếc tủ nhỏ, bên trong chứa 6 ngăn kéo được xếp đặt theo chiều dọc. Khi mở ra, mỗi ngăn kéo chứa 6 khung gỗ. Gần như tất cả các khung này đều chứa những hình học phẳng màu xanh dương bên trong, hoàn
Hướng dẫn tủ hình học phẳng – Dịch từ sổ tay của bà Montessori Đọc thêm
Trong góc giác quan có một giáo cụ rất khó, nhưng lại khiến trẻ thích thú, đó chính là hộp phân biệt trọng lượng – Baric tablets, để rèn luyện giác quan baric (sử dụng xúc giác và định vị của các múi cơ để xác định trọng lượng của vật)Tuổi hoạt động: 4 Giáo
Hướng dẫn hộp phân biệt trọng lượng – Baric tablets – Dịch từ sổ tay của bà Montessori Đọc thêm
Cùng thời điểm trẻ hoạt động với bộ tháp hồng, thang nâu và gậy đỏ, trẻ có thể bắt đầu luyện tập với bộ thẻ màu sắc (lúc 3 tuổi) Bộ thẻ màu sắc là những tấm gỗ được cuộn tơ với các sắc độ khác nhau. Bộ thẻ này gồm có 2 hộp màu
Hướng dẫn bộ thẻ màu sắc (2 hộp thẻ màu) – Dịch từ sổ tay Montessori Đọc thêm
Cùng với thời điểm trẻ hoạt động với tháp hồng, thang nâu và gậy đỏ, trẻ có thể được giới thiệu với bộ thẻ nhám và mịn (từ 2,5 – 3 tuổi). Để hoạt động với giáo cụ này, trẻ đã cần biết cách rửa tay với nước lạnh và xà bông, sau đó lau
Hướng dẫn bộ thẻ nhám và mịn – Dịch từ cuốn sổ tay của bà Montessori Đọc thêm
Bộ 3 giáo cụ này được bà Montessori xếp vào cùng một serie để trẻ hoạt động sau khi giới thiệu bộ khối trụ có núm. Đó là tháp hồng, thang nâu và gậy đỏ. Theo đó, độ tuổi để giới thiệu 3 hoạt động này là khi trẻ được 3 tuổi. Tháp hồng gồm
Hướng dẫn Tháp hồng, Thang nâu, Gậy đỏ – Dịch từ cuốn sổ tay của bà Montessori Đọc thêm
Bộ khối trụ có núm. Trong quyển sổ tay của bà Montessori giới thiệu 3 bộ, nhưng thực tế các trường hiện nay chúng ta sẽ thấy 4 bộ, bổ sung bộ giảm về tiết diện và tăng về chiều cao) 3 giáo cụ đầu tiên có thể thu hút sự chú ý của đứa
Hướng dẫn khối trụ có núm – Dịch từ quyển sổ tay của bà Montessori Đọc thêm
Chương trình Starters tại Tomoe bám theo giáo trình Fun for Starters của Cambridge. Ba mẹ có thể thấy bé rất vui thích với những hoạt động trên lớp, và có thể sẽ đặt ra câu hỏi, liệu chương trình này có đang được thầy cô dạy một cách ngẫu hứng không? Hay đang bám
Chương trình Cambridge Starters gồm những kiến thức gì? Đọc thêm
Incorporating creative roll-calling ideas in the classroom has numerous advantages. First, it adds an element of fun and excitement to the daily routine, making it more engaging for students. Second, it encourages active participation and helps build a sense of community within the class. Students are more likely to feel comfortable sharing and expressing themselves when the classroom environment is relaxed and interactive. Additionally, creative roll-calling ideas can help develop important skills such as critical thinking, creativity, and communication. By incorporating these ideas, teachers can make roll-calling an enjoyable and meaningful part of the school day. Below are 10 ideas for roll-calling that is appropriate for children in elementary:
[Sharing] 10 interesting ideas for roll calling in elementary class Đọc thêm
Giọng Anh – Anh hay English British accent với phong cách nói trang trọng, lịch sự, và được đánh giá là “thích tai” khi nghe hơn các giọng khác. Có khá nhiều bạn trẻ tại Việt Nam nhờ yêu thích giọng này mà đã có thêm động lực để học thêm về phát âm Tiếng
[Chia sẻ] 5 kênh Youtube giọng Anh-Anh giúp bé phát triển khả năng nghe của mình Đọc thêm
